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2024-10-31点击量：666
本文摘要：人民网重庆3月30日电日前，重庆市职业教育集团化办学制度建设研究座谈会暨课题组研讨会在重庆市旅游学校德能楼尚学厅如期开会此次研讨会目的前进重庆市教委根本性研究项目《现代职业教育体系国家制度建设研究》总课题研讨，减缓其子课题“职业教育集团化办学制度建设研究”的工程进度，作好重庆市职业教育集团化办学制度建设的现状调研工作。人民网重庆3月30日电日前，重庆市职业教育集团化办学制度建设研究座谈会暨课题组研讨会在重庆市旅游学校德能楼尚学厅如期开会此次研讨会目的前进重庆市教委根本性研究项目《现代职业教育体系国家制度建设研究》总课题研讨，减缓其子课题“职业教育集团化办学制度建设研究”的工程进度，作好重庆市职业教育集团化办学制度建设的现状调研工作。市职教学会首席专家、原市政协副主席窦瑞华，常务副会长李光旭，市教委职成教处调研员王延风，大渡口区教委主任杨建明，课题组组组长向才毅，专家杨鸿波，主研人员聂海英、黄成国、廖建、罗能，重庆市20个职业教育集团负责人及涉及工作人员共60余人参与了此次会议。会议由“职业教育集团化办学制度建设研究”课题组组组长向才毅主持人。
会上，大渡口区教委主任杨建明代表大渡口区教委对与会人员传达了热烈欢迎，并回应：大渡口区教委仍然都高度重视职业教育发展，从政策和资金上给与了大力支持。在以后的工作中，区教委将相结合区内旅游和商务两个职教集团，之后增大对职业教育的反对与指导，积极开展拓展集团化办学业务，有力推展区域经济发展。在向才毅组组长的组织下，各参会职教集团联合单位负责人对本职教集团创建以来工作积极开展情况及办学制度建设的现状、问题及建议展开了交流。作为重庆旅游职教集团联合单位负责人，重庆市旅游学校校长聂海英从规范集团建设、强化交流合作、搭起资源平台、前进研究实践中、提高培育质量、强化服务质量六个方面对集团工作的措施与效益不作了讲解，并就集团化办学制度建设明确提出了建议。
随后，杨鸿波、王延风、李光旭、窦瑞华等先后不作了讲话。王延风认为了职教集团化办学工作前进中不存在的四个误区及深层次原因，分析了当前集团化办学经常出现的三个趋势，期望各职教集团构成典型经验，全力支持此次课题研究，力争引导中国职教改革方向。李光旭拒绝大家紧密注目课题组活动决定，助推此次课题研究。
在感激了大渡口区教委、重庆市旅游学校为会议获取了较好的环境和各职教集团为此次会议所做到的精心打算及严肃讲话后，窦瑞华明确提出了两点期望：一是大力支持。此次课题研究对于重庆市教委《现代职业教育体系国家制度建设研究》总课题的研究意义深远影响根本性，各职教集团要积极参与并为课题研究获取大力支持。二是大力改良。
由于在了解上不存在一定误区，在集团化办学方面不存在一些问题，各职教集团要改变思路，不断扩大视野，希望探寻，大力排查，为重庆市职教集团化办学获取经验。座谈会完结后，向才毅开会课题组成员在德能楼六楼尚思厅开会会议，对下一阶段的调研工作及拒绝展开了部署。
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